Portfólio

Prancha resumo dos trabalhos do semestre.

Cotidiano

Caderno Técnico de Intervenção

 

 

Grupo: Alice Dias, Arthur Coelho, Cássia Nascimento, Lilian Binder e Marcela Costa.

Caminhos Urbanos

O tema da V Intervenção no Espaço Público foi desenvolvido por mim, com a ajuda e os conselhos dos amigos próximos - Lilian Binder e Marcela Costa, principalmente. Caminhos Urbanos foi pensado a partir do estudo do espaço, uma praça que se localiza entre dois bairros, o Centro e o Alto das Mercês. Ela está no meio do caminho dos dois bairros, tornando-se não apenas um lugar de descanso, como deve ser uma praça, mas também um atalho para aqueles que passar de um bairro a outro. Observamos que as pessoas que sobem do Centro para o Alto das Mercês costumam parar um pouco na praça e descansar, posto que ela está no alto de uma ladeira. A Praça Barão de Itambé serve à população de São João del-Rei como local de descanso e como caminho de passagem.

Com o tema escolhido, produzi o design dos convites e cartazes. Para complementar esse trabalho, escolhemos como símbolo do evento o desenho de linha única de Arthur Coelho, amigo querido, da praça. Este desenho foi realizado numa aula externa de Oficina I.

Abaixo segue o release do evento:

Caminhos Urbanos é o resultado de interferências físicas projetadas sobre um espaço urbano-público específico. Esse exercício de modificar um espaço construído levando em conta as características do local, a relação das pessoas com o meio, as formas existentes e as inventadas promove transformação socioespacial, redefine funções e significados, altera os usos do ambiente e acrescenta novas maneiras de apropriação do espaço pela população. Caminhos Urbanos é uma intervenção artística que não causará impacto permanente no espaço.

Essa será a V Intervenção no Espaço Público promovida pela Universidade Federal de São João del-Rei, por meio do Departamento de Arquitetura, Urbanismo e Artes Aplicadas – DAUAP. O evento faz parte das atividades didáticas do curso Arquitetura e Urbanismo, sob a orientação dos professores Rafael Silva Brandão e Gedley Belchior Braga.

A intervenção realizada pelos alunos do I período do curso, na disciplina Oficina I, será efêmera, assim, as estruturas utilizadas serão temporárias, podendo ser visitadas por apenas algumas horas. Caminhos Urbanos ocorrerá na terça-feira, dia 22 de novembro de 2011, entre as 16h e as 21h, na Praça Barão de Itambé, próximo ao Alto das Mercês. Nos anos anteriores, essa atividade foi realizada no Solar da Baronesa, na Praça Carlos Gomes, no Largo da Cruz e na Rua da Cachaça.

Contato:

Alice Dias

Objeto Interativo

A proposta foi apresentada: criar um objeto que as pessoas possam modificar, criando assim novos sub-objetos. O grupo - Mari, Fernanda e eu - planejamos um objeto totalmente modificável.

 

Toquinhos de madeira e ferros de alvenaria que se encaixam formando estruturas variadas para sustentar bolinhas de plástico que são presas por elásticos coloridos. Um jogo de tensão e equilíbrio com uma pitadinha de perigo.

Estruturas

Estruturas montadas com uma folha única - corte e dobra, com folhas variadas - corte e dobra com encaixe, com folhas livre - corte e dobra podendo utilizar cola, estrutura com superfície, estrutura livre e estrutura interativa. Ao projetar e construir os objetos era necessário pensar na escala, proporção, equilíbrio, harmonia, estabilidade, economia e na forma criativa. O resultado foram 14 estruturas diferentes, mas com alguma relação entre elas.

Desenho de observação

Agora é hora de entender as linhas e desenhá-las. Eu achei que ia começar com UM vaso ou UM outro objeto qualquer. Mas, não. Começamos com uma instalação inteira. Foram três aulas e apenas na terceira realmente saiu um desenho proporcional (parcialmente). Não se enganem com o que eu irei mostrar aqui, eu não desenho muito bem, mas estou melhorando. Na primeira aula não saiu nada direito, agora já consigo fazer coisas como:

Essa é a segunda instalação. Houve um engano e não digitalizei os desenhos da primeira. Assim que o professor devolver, corrijo essa pendência. Segue, então, a terceira instalação.

Retrato e autorretrato

Partimos para o desenho de observação. Começamos com rosto. Eu desenho o Raphael Herthel. Três tentativas e a terceira é a mais parecida.

Rafael Herthel

Retrato do Raphael Herthel

E para completar, tenho alguns autorretratos.

Autorretrato

Autorretrato 2

Autorretrato

O desenho de frente ainda não ficou bom. Então, vamos continuar tentando.

Luz e sombra

Depois de uma aula sobre como fazer luz e sombra, chegou a hora de treinar. Vamos manter a abstração. Teremos agora uma identificação mais fácil da forma e uma sensação de profundidade.

Escalas de contraste

Para comprendermos luz e sombra precisamos entender a construção do escuro e do mais escuro. Com traços horizontais, verticais, diagonais, ponto, misto e ondas montamos uma escala de contraste.

Escala

Essa escala nos ajuda a perceber que o preto não é sempre o mesmo, que quanto mais espassadas as linhas, maior a sensação de claro e que tenho várias formas de fazer o mesmo escuro.

Escala única de pontos

Escala única de linhas horizontais e diagonais.

"O preto é como o silêncio do corpo após a morte, o fim da vida." (KANDINSKY, 2006)

REFERÊNCIAS

KANDINSKY, Wassily. Ponto, linha, plano. Lisboa: Edições 70, 2006.
KANDINSKY, Wassily. Ponto e linha sobre plano - contribuição à análise dos elementos da pintura. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

Ponto e linha sobre o plano - continuação

Atividade 3: como nos exercícios anteriores, os pontos são colocados aleatoriamente no papel. Depois as linhas são traçadas podendo encontrar ou deviar dos pontos. Nas atividades propostas, formas não são trabalhadas, pois este é um estudo conceitual.

Tenso e calmo

Concentração e dispersão

Lento e rápido

Leve e pesado

Quente e frio

Atividade 4: Além de tudo que já foi experimentado nos três exercícios anteriores, neste o desafio é não retirar a caneta do papel, aprender a lidar com a surpresa, o imprevisto. Sem perder a noção de abstração.

Tenso e calmo

Concentração e dispersão

Lento e rápido

Leve e pesado

Quente e frio

REFERÊNCIAS

KANDINSKY, Wassily. Ponto, linha, plano. Lisboa: Edições 70,2006.
KANDINSKY, Wassily. Ponto e linha sobre plano - contribuição à análise dos elementos da pintura. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

Ponto e linha sobre o plano

Formas e desenhos são formados por pontos e linhas. Para compreender melhor esses dois elementos, nos baseamos em exercícios propostos pelo artista e profesor russo Wassily Kandinsky.

 Atividade 1: em primeiro lugar os pontos são colocados aleatoriamente no papel. Depois as linhas são traçadas sem encontrar os pontos desenhados, ou seja, desviando dos pontos. Para Kandinsky, o ponto é o início de tudo.

Concentração e dispersão

  Tenso e calmo

Lento e rápido

Leve e pesado

Quente e frio

Atividade 2: os pontos são colocados aleatoriamente no papel. Depois as linhas são traçadas encontrando os pontos desenhados. O ponto é a referência para o início e o término da linha.

Tenso e calmo

Concentração e dispersão

Lento e rápido

Leve e pesado

Quente e frio